刚送走一批高中生,下一批高中生已经开始紧张的复习,高考除了是对学生的考验外,也是对父母的考验,每次考试都会影响学生和父母的心。如果进步,他们会感到高兴,退步时会感到焦虑。有些自从上高中以来,不仅没有进步的趋势,反而下降了。父母和孩子感到非常沮丧,那么,高考补习班给孩子补习班,可以提高成绩吗?
实际上,这也是许多父母面临的问题。除了学霸,实际上,普通的孩子占高考人数的大部分。他们一直在努力学习,但有时不一定能看到效果。
除了自己的努力之外,还有什么提高成绩的方法?有些学生确实通过补习成绩提高了很多,但是父母不能盲目地向孩子报告补习班,要看孩子不适合补习班。每个人都知道木桶的缺陷效应。决定一桶水的不是最长的木板,而是最短的木板,因此决定高考成绩不是学习最好的科目,而是缺陷科目。
文科生的短缺科目通常是数学,因此,如果只有这个短缺科目,则建议上高考补习班。因为是决定高考的总成绩是这至关重要的科目。要提高成绩,不仅需要努力,还需要高层次的老师来指导。有时候,如果花半天时间无法解决问题,则可能会打击人的自信心。
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因此,找到可靠的老师补习非常有用。关键是要看如何在课后进行复习和巩固。补习老师提供的只是方法。要将方法变成自己的东西,仍然需要更多的思考和练习。
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