东莞市南华职业技术学校-青蓝结对,薪火相传,共促成长

教师是兴校之基,质量之魂。师资队伍建设关系到我校教学质量的提高和学校可持续发展。为使青年教师在政治思想和教学能力等方面迅速成长,经学校研究决定,将实施“青蓝工程”结对活动,选择11…

教师是兴校之基,质量之魂。师资队伍建设关系到我校教学质量的提高和学校可持续发展。为使青年教师在政治思想和教学能力等方面迅速成长,经学校研究决定,将实施“青蓝工程”结对活动,选择11名师德高尚、敬业乐教,德艺双馨具有丰富的教育教学经验的教师作为蓝方师傅,对青年教师进行有目标、有计划、分阶段的帮扶培养。

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我校已进入内涵式发展快车道,为了提高质量,提升形象,经校董事会研究决定自2022-2023学年第一学期起成立“青蓝工程工作室”。

工作室将以新职教法为工作准绳,以粤港澳大湾区发展为契机,以“创百年名校”为奋斗目标,以教育部“2022年职业教育重点工作”中的两大任务,“三个文件”“五大突破”为工作靶心,注重内涵式发展,深化三教(教师、教材、教法)改革,探索具有南华特色的三全(全员、全程、全方位)育人的新思路。工作室工作范畴含括课题研究、教学督导、教研赛事对接、青蓝教师梯队培养等方面。

本学期工作室围绕学校部署的重点工作,落实提高质量,提升形象两大任务,组建并依赖有经验、有正能量、有热心有爱心的德艺双馨老教师组成了蓝方教师团队,从教育理念、职涯规划、立德树人、班级管理、教学教研等方面带领、历练青方教师快速生长,使其一年站稳讲台,两年站好讲台,五年历练良师。体现学校人文关怀,使其“青出于蓝而胜于蓝”。

蓝方教师代表赖老师言传身教,讲述了一个“老教师”自我献身教育事业的心得体会,在如何成为一名“好老师”上做了简要的分享。也代表蓝方教师表态:对于青方青年教师在教学过程遇到的疑问,定会知无不言,言无不尽,尽职尽责。

教书育人是我们最初的想法,今日梦想成真,欣喜之余我们更多地感受到了“教师”这两个字的分量和责任。诚心、精心是我们学习的态度;勤学、勤问是我们拜师学习的方法;学习、成长也将是我们拜师学习的目的。

作为一名青年,我们的职业生涯还很长,或许我们现在还略显稚嫩,但是我坚信在资深老师的指点和我们的努力下,我们一定可以用最短的时间成为一名合格的教师。

我们结对帮扶,就是要继承和发扬老员工爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风。可以说,我们的每一位老员工都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此,我们一定要虚心向他们学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。熟话说:“师傅领进门,修炼在个人”,在他们的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动的去学习。平日里一定要勤学多问,多听课、多讨论、多总结、多请教。同时,自己也要认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法,在学习老教师经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。争取早日了解南华、认识南华、融入南华,成长为南华的栋梁。

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作者: 千岁忧

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