广东公办职业学校排名 广东公办中专排名一览表

面对广东众多的职业学校,众多的专业,很多人犯了选择困难症。所以今天给大家整理了广东公办职业学校排名,大家可以选择排名前几的学校。 1、深圳职业技术学院 2、广州番禺职业技术学院 3…

面对广东众多的职业学校,众多的专业,很多人犯了选择困难症。所以今天给大家整理了广东公办职业学校排名,大家可以选择排名前几的学校。

1、深圳职业技术学院

2、广州番禺职业技术学院

3、顺德职业技术学院

4、广东轻工职业技术学院

5、广东交通职业悄慧技术学院

6、广东水利电力职业技术学院

7、深圳信息职业技术学院

8、广东科学技术职业学院

9、广州民航职业技术学院

10、广东岭南职业技术学院

11、广州铁路职业技术学院

12、中山火炬职业技术学院

13、广东农工商职业技术学院

14、中山职业技术学院

15、广东食品药品职业学院

16、广州城市职业学院

17、广东机电职业技术学院

18、东莞职业技启歼答术学院

19、佛山职业技术学院

20、广东省外语艺术职业学院

21、河源职业技术学院

22、肇庆医学高等专科学校

23、广东工贸职业技术学院

24、广州城建职业学院

25、清远职业技术学院

26、广东工程职业技术学院

27、广东女子职业技术学院

28、江门职业技术学院

29、广东职业技术学院

30、广东理工职业学院

31、广东科贸职业学院

32、广东环境保护工程职业学院

33、广东松山职业技术学院

34、广州工程技术职业学院

35、汕头职业技术学院改埋

36、广东工商职业学院

37、广州科技职业技术学院

38、广州华立科技职业学院

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1、普宁职业技术学校

普宁职业技术学校,创办于1992年,由著名实业家、旅泰侨领张锦程先生捐资兴建,现是国家级重点职业学校、国家改革发展示范学校、全国教育系统先进集体,是隶属于普宁市政府的副处级单位。

校园占地面积近300亩,分南北双校区办学,建筑面积达18万平方米。学校现有学生12000多人,教职工500多人,专任教师全部具有大学本科以上学历,其中80%以上是双师型教师。

普宁职业技术学校创办于1992年,是由著名实业家、旅泰侨胞张锦程先生乐捐巨资倡建的一所公立中职学校。学校位于经济欠发达地区,但是该校克服困难,不断改革创新,不断跨越发展,先后迈上首批国家级重点中职学校和首批国家中职教育改革发展示范学校行列。学校还曾荣获“广东省职业教育先进单位”、“广东省群众体育先进学校”和“广东省绿色学校”等荣誉;2014年9月,更荣获“全国教育系统先进集体”称号。前任校长江瑜彦曾被评为“中国职教百名杰出校长”和“全国职教先进个人”,并被聘任为广东省人民政府督学。目前,校园占地面积近300亩,校舍建筑面积15万多平方米,全日制在校生11000多人。学校多次承办省、市职业技能比赛,师生参加全国、全省专业技能大赛及各级各类比赛屡获佳绩。多年来,学校在当地职业教育中发挥着重要的示范、引领作用。

2、广东省梅州市卫生职业技术学校

梅州市卫生职业技术学校位于风景秀丽的宁江河畔,邻近兴宁市人民医院、妇幼保健院、中医院,校园秀丽,环境优雅,交通便利, 是学习医学知识的理想之地。2004年1月在梅州市中职教育布局调整中,经梅州市人民政府批准升格为梅州市唯一的一所全日制公办普通卫生中专学校。

建校以来,特别是近几年来,在上级党政部门的关心支持下,学校先后引资逾1千多万元,用于学校硬件建设和教学设施建设,办学规模和办学条件日臻完善。1995年顺利通过了省级办学水平评估2001年6月学校又顺利通过了省级专业设置认定评估。 2005年3月广东药学院兴宁教学点落户梅卫职校, 现开办05级、06级、07级临床医学、预防医学、护理学成人高等学历业余大专、本科学历教育班。2006年申办了中山大学现代远程网络教育学习中心,专业有护理( 护理管理 )、护理学、卫生事业管理、药学、会计学等五个大 专和本科的学历教育,形成多渠道、多层次、多形式的办学模式。

学校下设五科二室:办公室、教务科、学生科、招生就业办、实习科、总务科、保卫科;师资队伍不断壮大,在职的教学人员72人,其中:中级、高级职称44人;学校现有23个全日制普通中专学历班,五个业余大专,一个业余本科班,在校学生1800人;目前开办的专业有护理、助产、药剂、康复技术四个专业;我校毕业生深受用人单位的欢迎,就业率高,已遍布梅州乃至全省医疗卫生单位不少已成为各医疗单位的领导和技术骨干,为全省医疗卫生事业的发展,特别是梅州地区医疗卫生事业的发展作出了应有的贡献。

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学校现有校园占地面积29970多平方米,建筑面积12300多平方米,拥有教学楼、实验楼、学生公寓宿舍等。建立具有现代教学设备的药理、解剖、化学、生化、生理、病理、外科、内科、儿科、中医、基础护理、预防医学、微寄、电脑、多媒体电化教学室等多个实验室。实习实训基地除梅州地区外,还开辟了广州、佛山、珠海、深圳、东莞等27个实习基地。

学校现有教职工92人,专任教师52人,其中高、中级教师32人,学生人数2200多人。1979年教职工总人数23人,其中专任教师14人,行政工勤9人,教师学历结构:本科2人,专科1人,中专7人,高中3人。1989年教职工总人数34人,其中专任教师21人,高讲2人,讲师9人,助讲4人,教员6人。教师的学历结构:本科6人,专科3人,中专11人,行政工勤13人。1999年教职工总人数56 人,其中专任教师23人,高级职称2人,中、初级职称21人,教师的学历结构:本科8人,专科9人,中专6人。聘请兼课教师12人。

3、佛山市南海区卫生职业技术学校

佛山市南海区卫生职业技术学校(简称南海卫校)创办于1958年,属公办教育、事业性单位,2014年加挂“南海二职”新校牌,实行“两块牌子,一套班子”的管理体制。 学校现有教职员工80余人,中高级以上职称超过60%。

全日制中等职业教育开设护理(普通护理、中医护理)、助产、中药、药剂、康复技术、中医康复保健、制药技术、商务英语、市场营销九个专业,其中护理、药剂为佛山市中职教育重点专业;成人高等学历教育先后与广州医学院、广州中医药大学、赣南医学院等省内外高等医学院校联合办学,开设护理、临床医学、中药等专业。

校园占地面积约117亩,建筑面积35000平方,校舍建筑面积3.1万平方米。教室均配有现代化多媒体教学设备,教学实验实训设备总值超千万元,校园网主干1000 兆,图书馆藏书5.4万余册,生活配套设施完善。

学校办学坚持“以服务社会为宗旨,以岗位需求为导向”,坚持“以生为本、依法治校”管理理念,按照“德育为先,以技能为本,全面素质”的培养要求,秉承“立德行健,自强不息”校训及“以诚立世,融爱于心”的道德理念,致力于培养护理、药学及相关医学技能型实用人才。多年来我校学生“三强”(沟通能力强、操作能力强、综合素质强)为用人单位共识,学校多次代表佛山市参赛省护理技能赛获得广东省中等专业学校学生护理技能大赛团体一、二等奖。校园文化丰富多彩,多次获得中职学校才艺类比赛国家级、省级大奖。 学校教职员工团结奋进、求真务实,努力实现了学校“规模、结构、质量、效益”地协调发展。

4、广东财经职业技术学校

广东省财经职业技术学校是一所全日制公办国家级重点中等职业学校,前身为1908年成立的岭东中等商业学堂,是广东省最早设立的职业学校之一,至今已经有一百年的办学历史。

1980年,学校被评为我省8所国家级重点中专学校之一, 1994年被评为省(部)级重点中专学校, 2002年被评为“广东省职业教育先进单位”、“广东省职业教育实训中心”,2004年7月经英国EWC质量认证中心严格审核,通过ISO国际质量管理体系认证,2005年1月被评为国家级重点中等职业学校。2017年我校被省教育厅推荐为生均拨款试点和教学诊改省级试点学校。建校以来,学校立足供销合作社系统办学,服务广东经济社会,为供销合作社系统和广东经济的发展输送了大批优秀人才,成就了一批又一批社会各界精英,在全省乃至全国同类学校中已经形成了优质办学品牌和办学优势,被誉为广东省“财经商贸人才的摇篮”和供销合作社系统的“黄埔军校”。

学校校园环境优美、设施设备一流、师资力量雄厚、办学理念先进、管理模式规范。学校校本部现有教职员工269人,学校目前在校生超过8000人。学校设有财会金融系、电子商务系、商贸管理系、艺术设计系等四个系及花都校区、廉江和深圳两个教学点,开设了会计、金融事务、电子商务、市场营销、物流服务与管理、商务英语、学前教育、服装设计与工艺、计算机平面设计、建筑装饰、农村经济综合管理、农资连锁经营与管理等专业,其中,电子商务、物流服务与管理、商务英语专业是省级重点建设专业。

5、广东司法警官职业学院(中专部)

根据《中共广东省委办公厅、广东省人民政府办公厅关于印发(广东省机构编制委员会关于省直事业单位机构改革的实施意见)的通知》(粤办发[1996]22号)和广东省人民政府《关于同意建立广东司法警官职业学院的批复》(粤府函[2002]146号)精神,2002年4月19日,在广东司法学校和广东省司法警察学校合并的基础上组建广东司法警官职业学院。它是具有高等学历招生资格的省属公办全日制高等职业学校。

学院设龙洞、石井两校区和增城实训教学基地,总部设在龙洞。学院为副厅级建制,归省司法厅管理,在教学及专业建设等方面受教育厅、教育部指导。学院是全省司法行政系统高等法学教育基地、司法行政系统干部培训基地和监狱、劳教工作理论研究基地。学院占地面积308.8亩。学院现有教职工308人。

充分利用学院的教育资源,发挥行业办学的优势,遵循高等职业教育规律,努力探索警学结合的发展道路,以创新促发展,努力实践教育观念创新、人才培养模式创新、管理体制创新和教学手段创新,为社会经济发展和国家民主法制建设服务。

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作者: jixiao1005

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